METODE PENELITIAN SOSIAL
Tugas 3
1.
Apakah yang anda lakukan ketika
menghadapi masalah dalam keluarga ?
a.
Diam
b.
Marah
c.
Menceritakan pada sahabat
d.
Mencari solusi
2.
Apakah yang anda lakukan ketika
menghadapi masalah di sekolah misalnya konflik dengan teman ?
a.
Langsung mengajak teman tersebut
berkelahi
b.
Memilih tidak berbicara pada teman
tersebut
c.
Meminta teman lain atau guru BP
menjadi perantara damai
d.
Membicarakan dengan baik dengan
teman yang memiliki masalah dengan kita dan mencari solusi
3.
Bagaimana sikap anda apabila anda
terpaksa harus pindah sekolah dikarenakan pindah tempat tinggal?
a.
Canggung dengan teman-teman baru
b.
Tidak kesulitan dalam berteman di
sekolah baru
4.
Bagaimana sikap anda ketika guru
memerintahkan tugas kelompok yang anggota kelompoknya bukan teman akrab anda?
a.
Menolak dan meminta guru untuk
pindah kelompok ke kelompok teman yang akrab
b.
Menerima dengan terpaksa
c.
Menerima dan tetap berusaha menjalin
keakraban dengan anggota kelompok yang tidak terlalu akrab tersebut
d.
Tidak merasa keberatan karena anda
merasa semua teman sama
5.
Seberapa antusiasnya anda terhadap
tugas yang diberikan guru?
a.
Sangat antusias pada semua mata
pelajaran
b.
Sangat antusias pada mata pelajaran
tertentu
c.
Antusias bila guru mata pelajarannya
galak
d.
Tidak antusias pada semua mata pelajaran
6.
Apakah anda aktif mengikuti kegiatan
ekstrakulikuler?
a.
Aktif
b.
Kurang aktif
c.
Tidak aktif
7.
Apakah anda mengalami masalah dalam
hal menghapal pelajaran?
a.
Ya
b.
Tidak
8.
Apakah anda kesulitan ketika ada
teman anda meminta anda untuk menjelaskan tentang mata pelajaran yang belum ia
kuasai?
a.
Ya
b.
Tidak
c.
Kadang-kadang
|
Responden
|
P1
|
P2
|
P3
|
P4
|
P5
|
P6
|
P7
|
P8
|
|
1
|
c
|
b
|
b
|
c
|
b
|
a
|
a
|
c
|
|
2
|
c
|
b
|
b
|
c
|
b
|
a
|
a
|
c
|
|
3
|
d
|
d
|
a
|
c
|
b
|
a
|
a
|
b
|
|
4
|
d
|
d
|
a
|
d
|
b
|
a
|
a
|
c
|
|
5
|
c
|
d
|
b
|
c
|
b
|
a
|
a
|
c
|
|
6
|
a
|
c
|
b
|
c
|
d
|
a
|
a
|
c
|
|
7
|
d
|
b
|
a
|
d
|
b
|
a
|
a
|
b
|
|
8
|
d
|
d
|
a
|
c
|
b
|
b
|
a
|
c
|
|
9
|
c
|
a
|
b
|
d
|
c
|
a
|
b
|
c
|
|
10
|
d
|
d
|
b
|
c
|
b
|
a
|
a
|
c
|
|
11
|
d
|
d
|
b
|
c
|
d
|
a
|
b
|
b
|
|
12
|
d
|
d
|
a
|
c
|
a
|
a
|
a
|
c
|
|
13
|
d
|
d
|
a
|
c
|
b
|
a
|
a
|
d
|
|
14
|
a
|
d
|
a
|
d
|
b
|
a
|
a
|
c
|
|
15
|
c
|
b
|
b
|
c
|
b
|
a
|
a
|
c
|
|
16
|
d
|
d
|
a
|
d
|
b
|
a
|
a
|
c
|
|
17
|
d
|
d
|
a
|
c
|
b
|
b
|
a
|
c
|
|
18
|
d
|
d
|
a
|
c
|
a
|
a
|
a
|
c
|
|
19
|
d
|
d
|
a
|
c
|
b
|
a
|
a
|
b
|
|
20
|
a
|
c
|
b
|
c
|
d
|
a
|
a
|
c
|
Tabel univariat prestasi belajar
Untuk prestasi belajar pertanyaan yang menjadi acuan
prestasi adalah pertanyaan 7
|
No.
|
Menghapal Pelajaran
|
Frekuensi
|
Persentase (%)
|
Persentase (%) Valid
|
Persentase (%) Kumulatif
|
|
1
|
Ya
|
18
|
90
|
90
|
90
|
|
2
|
Tidak
|
2
|
10
|
10
|
10
|
|
Total
|
20
|
100
|
100
|
100
|
|
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa 90% dari responden
mengalami kendala dalam hal menghapal pelajaran.
